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规范合作 巧用策略——株洲八达小学第八期学共体发展日活动

编辑: 株洲八达小学       发表日期:2019-12-27 18:52:58

12月27日,在冬日的暖阳里,株洲八达小学在第八期学共体发展日活动之际迎来了衡南县三塘镇中心学校、长沙雨花区黎郡小学校长团队一行共20余人来伊人大查蕉国产6视频进行考察交流。 

上午,在八达小学小会议室,衡南县三塘镇中心学校、长沙雨花区黎郡小学校长团队和八达小学的老师们欢聚一堂,聆听了三个分享。

 

赵腾达校长分享:《赋能,学校管理与教学中的理念与行动》,从学校管理的各个层面,谈到了如何通过赋能让团队成员以动车思维的方式发挥自己最大的潜能。

教研处刘博分享:《创建润泽课堂,走向课改深处》,从缘起之由、心动之处、前进之路、初成之效四大板块和大家分享了学校学共体课改在八达的课堂中埋下种子并开始生根发芽的整个历程。

八达政教处主任宾妹分享:《赋能理念下的AB班主任工作制》,从思考、行动、成效三个层面介绍了八达小学班主任管理工作的新举措。

下午,八达小学第八期“学习共同体发展日”活动在学校大礼堂如期进行。活动由刘博主任主持。

 

活动一开始,邓念主任对期末测试考务工作以及相关安排进行了详细解读。

紧接着,由梁丽莉老师和朱丹老师带来学习分享。

梁丽莉老师分享的主题是《遇见八达,遇见未来》,她将这次远赴上海师范大学附属第二外国语学校学习的所见所感分享给老师们,在分享中她说到在学共体这条路上,过程是艰辛的,道路是长远的,但是在冥冥中我们能看到远方的微光,共努力,见证未来。

朱丹老师分享的主题是《合作学习之于学共体》,她从观摩基于“切块拼接法”的展示课给她的三个启示进行分享:倾听这一技能在课堂的落实;表达、质疑、评价、赞美等技能在课堂中的落实;把控好时间,40分钟上完一堂课的关键。

分享结束后,八达小学美术组欧璐老师带来了一堂精彩纷呈的美术课--《小小园艺师》。欧老师老师不仅用心准备了各种各样的盆景材料、标本,还亲自录制了微课视频,为学生自主探究学习提供了有力的支撑。在这样极具艺术氛围的课堂上,学生们为作品取的一个个富有诗意的名称更是让观评课的老师们掌声连连,如:桥路石林、大漠沙如雪、青松翠柏、高山流水、鸭鸭客栈、小桥流水人家等等。这些精彩项目的串联,使得这堂课得到了完美地呈现。

课堂结束后,罗蔡艺书记进行了课例解读,她谈到合作策略的使用,每一种合作策略运用到不同的课堂上会呈现出不同的精彩。

紧接着,内观组的邹小军老师、喻子龙老师、欧晗老师用幽默有趣的语言以及自创的打油诗等纷纷表达他们对这堂课的见解与肯定。

外观组陈英姣老师、刘运老师通过详细记录的思维导图和教师动线图分析了教学流程和教师动线。

嘉宾周老师对本堂课进行了点评,她认为这堂课突破了传统课堂,把学习时间完全交给学生,老师只是引领者、指导者以及各板块之间的串联者,真正做到让学生成为课堂的主体。

长沙雨花区黎郡小学外聘专家顾问也对本堂课进行了点评,她说无论是老师们前卫的观念还是课堂为学生学习的发生而做出的改变都让她为之震撼。

铛铛铛,激动人心的颁奖环节来啦~

首先进行的是教师书写比赛的颁奖。

 

接下来是第七期观评课表彰。

最后,赵腾达校长作总结发言。赵校长首先表达了对各位老师来八达学习交流的热烈欢迎,并感谢老师们能莅临伊人大查蕉国产6视频给予指导。赵校长强调学共体课改必须深深扎根于课堂和学生身上,只要有策略有方法,学习真的可以发生,在未来的日子里我们将继续深耕前行!

学生精彩作品秀,让你一饱眼福~

图:程柳         文:陈丽          审核:刘博

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